Lycée...

Mercredi 27 mai 2009 3 27 /05 /2009 14:53
Décidément pas un jour sans que l’actualité rappelle l’école aux bons souvenirs du gouvernement et du pays ; ça bouge, ça grogne, ça lutte aux quatre coins de l’hexagone.

Dans les formes les plus variées, sur les objectifs les plus divers, et à tous les niveaux : de la maternelle à l’IUT, en passant par l’élémentaire, le collège, le lycée et la fac. Mieux encore le mouvement qui grandit n’est pas seulement une affaire de pédagogues ou de spécialistes loin s’en faut !

Dans des centaines de communes de notre Région, les parents s’en mêlent. Depuis des mois, ils débattent, s’informent, mobilisent les familles, occupent des écoles, manifestent.... Leurs inquiétudes, leurs colères gagnent en profondeur et en puissance. Elles rencontrent la volonté de résistance, de riposte des Elu-e-s locaux, départementaux, régionaux et nationaux. Dans le même temps les enseignants, l’ensemble des personnels et leurs organisations syndicales ont à plusieurs reprises fait « grève » pour s’opposer au plan Darcos qui vise à démanteler le service de l’Education Nationale réaffirmant leur attachement à l’école publique gratuite et laïque pour tous. Pour l’ADECR (Association des Elu-e-s Communistes et Républicains) le temps est donc venu de se rassembler, qu’elle que soit nos différences afin de discuter, de faire le point sur les mobilisations, Elus, Enseignants, Syndicalistes, Parents d’Elèves, Etudiants....

La cohérence des attaques gouvernementales est importante : suppressions de postes, RASED, Maternelles, Carte Scolaire, SMA...

Pour débattre des objectifs de lutte, monter la barre de la mobilisation et réfléchir ensemble à la transformation de l’école publique, l'ADECR organisait donc mercredi après-midi à Grenay les Etats-Généraux des luttes pour l'école, une initiative locale qui fait suite à l'organisation en mars dernier d'Etats-Généraux des luttes pour l'école à Valenton, en présence de nombreux syndicalistes enseignants.

C'est dans la salle des fêtes de Grenay que Cathy Poly-Apourceau, Conseillère régionale communiste et Christian Champiré, maire de Grenay et syndicaliste enseignant avaient invité tous les acteurs du monde éducatif à une demi-journée d'étude de l'ADECR riche en contenu : lycéens, étudiants, enseignants, parents d'élèves, personnels des écoles... étaient conviés à débattre tous ensemble de l'avenir de l'école confrontée aux attaques du gouvernement en présence de Stéphane Bonnéry, enseignant-chercheur en sciences de l'éducation.

David Noël, conseiller municipal PCF et syndicaliste enseignant s'est rendu à cette initiative qui a rassemblé près d'une quarantaine de participants dont de nombreux syndicalistes enseignants et des élu-e-s et militant-e-s du PCF comme Guillaume Sayon, secrétaire fédéral des Jeunes Communistes du Pas-de-Calais, Simon Poudroux,  syndicaliste lycéen, Brigitte Passebosc, conseillère régionale, Laurence Zaderatzky, membre du Bureau Fédéral du PCF 62 et présidente d'une association de parents d'élèves, Thomas Boulard, adjoint au Maire de Divion, Véronique Buard, adjointe au Maire d'Evin-Malmaison ou encore Daniel Dewalle, maire de Houdain et conseiller régional.

Les participants ont convenu d'une grande initiative à la rentrée pour faire entendre la voix de tous ceux qui luttent au quotidien contre la casse programmée de l'école.
Par Guillaume SAYON - Publié dans : Lycée... - Communauté : Un PCF de lutte des classes !
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Vendredi 10 avril 2009 5 10 /04 /2009 08:51

Le début du mois d’Avril est encore une fois pour les lycéens de Picasso le moment d’être créatif et de mettre sur pieds des actions à la fois fortes et symboliques pour se faire entendre d’une force publique qui méprise totalement le mouvement social et toute forme de démocratie locale.


Ils ont organisé ce Jeudi 02 Avril à midi devant les grilles du lycée, un barbecue revendicatif afin de passer une étape dans la mobilisation à la fois contre les suppressions de postes qui seront, faut-il le rappeler, au nombre de 10 l’année prochaine sur un effectif de 50 postes, mais aussi et surtout contre le projet de réforme des lycées de Xavier Darcos, repoussé d’un an mais qui est à leurs yeux totalement néfaste face à la vision et à la conception qu’ils se font de l’école républicaine et de sa mission, c’est-à-dire, offrir l’opportunité à toutes et à tous sans distinction aucune, les mêmes chances et les mêmes possibilités de réussite afin de construire un citoyen libre en capacité d’appréhender par lui-même le monde dans lequel nous vivons.

 



C’est sous un beau soleil de printemps où fleurissent fleurs et revendications multiples qu’une centaine de lycéens s’étaient regroupés sur le parvis du lycée Picasso autour du barbecue livré plus tôt par les services techniques de la ville de Méricourt qui elle n’a pas hésité à apporter son soutien logistique à nos militants en herbe. L’organisation est exemplaire sous l’oeil attentif des camarades de la Jeunesse Communiste qui n’en sont pas à leur coup d’essai. Chacune et chacun est assigné à une tâche précise et comme à chaque fois l’initiative est une réussite et se tient dans une ambiance responsable et conviviale.


Cathy Poly Apourceau et Guillaume Sayon sont venus apportés leur soutien comme à leur habitude et ont dégusté un sandwich avec enseignants et lycéens tout en participant à la réflexion générale sur les suites à donner à ce mouvement.


On peut encore une fois souligner le caractère exemplaire du mouvement sur notre lycée qui outre le fait qu’il est quasiment unique sur le bassin lensois, démontre qu’avec des forces politiques et syndicales organisées et de terrain, on peut résister efficacement contre les projets de réformes scandaleux du gouvernement et contre la saignée qui s’orchestre au sein de l’éducation nationale.


Comme l’an passé, les lycéens sont bien décidés à ne rien lâcher et ont dors et déjà élaboré de futurs plans d’actions qui ne seront qu’une montée crescendo de la colère de nos jeunes.

Quoi qu’il en soit , nous serons toujours à leurs côtés dans cette bataille qui est en fait et ne nous y trompons pas, une lutte acharnée pour l’émancipation sociale, culturelle et intellectuelle.

G.S

Par Guillaume SAYON - Publié dans : Lycée... - Communauté : Un PCF de lutte des classes !
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Vendredi 13 février 2009 5 13 /02 /2009 15:22

Le Jeudi 5 Février 2009, professeurs, élèves, parents et élus étaient rassemblés devant le lycée Pablo Picasso sous les flashs de la presse régionale pour donner un départ symbolique à une lutte unitaire pour s'opposer non seulement au démantèlement de l'éducation nationale au travers de la réforme Darcos, qui plus qu'un plan de dégraissage des effectifs de l'éducation nationale est un projet de civilisation extrêmement dangereux, mais aussi pour dénoncer la menace d'une suppression de 5 à 9 postes d'enseignants rien que sur le lycée général. C'est l'avenir même du lycée et donc de la jeunesse avionnaise et méricourtoise qui est en péril. 5 postes sur un lycée comme le lycée Pablo Picasso, c'est à coup sûr l'avenir même de la structure qui est mise en danger.


Ce lycée a permis à de nombreux jeunes issus de nos quartiers populaires, par la proximité de l'établissement et par sa taille à dimension humaine,  de s'engager dans des projets de carrière et de vie qui leur a offert non seulement l'opportunité de gravir un à un les barreaux de l'échelle sociale, mais aussi et surtout et n'est ce pas la la mission première de l'école, d'accéder à l'émancipation intellectuelle, sociale et culturelle.

C'est cet aspect précisément qui pousse de nombreux camarades de la section PCF d'Avion de s'investir avec détermination dans cette bataille sur le lycée. Chacune et chacun a pu prendre la dimension fondamentale que joue ce lycée dans la construction de nos jeunes avionnais.

 C'est pour cela que Cathy POLY APOURCEAU, Guillaume SAYON, Jean Luc FLAHAUT et bien d'autres camarades entourés des Jeunes Communistes étaient présents ce jeudi devant le lycée. Une nouvelle bataille s'annonce donc prochainement sur le lycée et il est fondamental que les camarades soient de la partie. Tour cela sans parler bien entendu des bras de fer autour des RASED, des personnels et des parents des écoles maternelles et primaires.

G.S

Par Guillaume SAYON - Publié dans : Lycée... - Communauté : Un PCF de lutte des classes !
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Dimanche 12 octobre 2008 7 12 /10 /2008 11:03
Tronc commun, suppression de l’histoire-géo et des maths en première… Le projet de Xavier Darcos, révélé par la presse, suscite la polémique. Le Snes-FSU a annoncé qu’il se retirait de la discussion, exigeant le maintien de la voie technologique et refusant la réduction des horaires des lycéens.


Bruits de couloirs ou échos d’antichambre ? Quoi qu’il en soit, les informations concernant les projets de réforme du lycée publiées par le Journal du dimanche (JDD) font parler d’elles. Soit pour être critiquées. Soit pour être démenties. La réforme, en elle-même, n’est pas une surprise. Lancée en mai, son élaboration a démarré en juin et les syndicats d’enseignants ont plusieurs fois rencontré Jean-Paul de Gaudemar, recteur de Marseille, qui pilote le chantier. La seconde phase de discussion a repris hier et devait se conclure le 15 octobre. Mais ce week-end, donc, le JDD révélait ce qui pourrait bien être les conclusions des travaux.



Module exploratoire


Comme attendu, les trois filières actuelles (S, L et ES) seraient supprimées et refondues en un seul tronc commun. En seconde, année de « découverte », tous les élèves suivraient cinq disciplines - lettres, histoires-géo, deux langues vivantes et sport. Les autres matières seraient divisées en deux modules : l’un dit « exploratoire » (25 % des enseignements), l’autre dit « d’accompagnement » (15 % des enseignements). Autrement dit, les sciences expérimentales (physique, chimie, sciences naturelles) et l’éducation civique ne feraient plus partie de l’enseignement obligatoire.


Et ce n’est pas tout. En première et en terminale, années de « spécialisation », le tronc commun ne compterait plus que pour 45 % des enseignements, afin de laisser plus de place au module exploratoire (45 %), les 10 % restants étant consacrés au module d’accompagnement. Ce système permettrait aux élèves de s’orienter vers l’une des quatre dominantes - humanités et arts, sciences, sciences de la société et technologie - qui remplaceraient les actuelles filières. Un tel dispositif nécessite de mordre sur des matières obligatoires : ainsi, l’histoire-géographie et les mathématiques seraient à leur tour sorties du tronc commun et deviendraient, de fait, facultatives dès la classe de première.


On imagine - et surtout on entend - les inquiétudes que cela provoque. La fin de la biologie et de la physique-chimie ramènerait l’enseignement des sciences à la seule théorie, redoute-t-on. Quant à sortir l’histoire-géo et les maths des programmes de première, cela fait hurler à l’appauvrissement déclaré des savoirs.



« Rien de définitif »


Reste que ces informations sont pour l’heure démenties par le ministère de l’Éducation. Pas tant sur le fond que sur leur actualité. « Rien n’est définitif et avéré, explique Xavier Darcos. Concernant, par exemple, la disparition supposée des mathématiques et de l’histoire et autres inventions, je nie absolument que ceci soit arrêté. » En bref, ce n’est pas que ce soit absolument faux, c’est surtout que ce n’est pas encore vrai. « Supprimer les sciences expérimentales en seconde serait absurde, mais rien n’est arrêté à ce jour », confirme de son côté Thierry Cadart, secrétaire général du SGEN-CFDT.


« Quant au tronc commun de terminale, nous n’avons pas encore commencé à y travailler, donc on ne peut rien en dire. » Pour le syndicaliste, ces fuites visent à faire échouer une réforme nécessaire à l’amélioration du système. À moins qu’elles ne servent à focaliser l’attention sur un point, pour que les autres glissent mieux.

Par Guillaume SAYON - Publié dans : Lycée... - Communauté : Parti Communiste Français
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Mercredi 9 juillet 2008 3 09 /07 /2008 18:22
Quatre semaines durant lesquelles l'ensemble des acteurs de la vie du lycée (enseignants, élèves, parents...) se sont mobilisés pour s'opposer aux prévisions du rectorat pour la rentrée prochaine. Avec 6 suppressions de postes, la suppression de la filière littéraire, d'une section de terminale scientifique et d'une section de science et technologie de gestion, c'est l'existence même de ce lycée de proximité et à taille humaine qui était remise en question.

Ce lycée est d'une importance décisive dans un canton populaire comme le notre. Il a permis à de nombreux jeunes depuis quarante ans de devenir enseignant, avocat, médecin, kiné... C'est donc dans la bataille quotidienne pour l'émancipation de la jeunesse et au nom de l'égalité territoriale que les élus communistes de la section (notamment Cathy Poly Apourceau et Guillaume Sayon) ont apporté leur soutien plein et entier aux acteurs de cette lutte.

Après une occupation nocturne de l'établissement et de nombreuses actions visibles (manifestations à Avion, Paris et Lille, barbecues, réunions d'information, conseils municipaux extraodinaires...) le rectorat s'est décidé enfin à discuter sérieusement des propositions concrètes et réalistes pour sauver les postes et péréniser l'existence du lycée. Le résultat est à la hauteur des espérances puisque plus de la moitié des postes sont rendus, les filières sauvegardées et une table ronde sur la question de la création de nouvelles options acceptée.

C'est donc une belle victoire qui récompense une lutte difficile, mais une lutte réfléchie, organisée et pleine de maturité. Soulignons d'ailleurs le rôle décisif des jeunes de la Jeunesse Communiste qui, par leur expérience et leur sens de l'organisation, ont encadré le mouvement durant toute son existence.

Les communistes ont donc toute leur place dans ces combats pour une éducation digne et de qualité, pour la défense d'un véritable service public offrant de réelles opportunités aux jeunes générations de se former, d'aiguiser l'esprit critique pour mieux appréhender le monde dans lequel nous vivons, pour mieux appréhender notre passé, notre présent et notre avenir.

Restons cependant vigilant et actif puisque les premières annonces de réformes de l'éducation nationale lancées par le gouvernement nous laissent présager des années difficiles.


G.S
Par Guillaume SAYON - Publié dans : Lycée...
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